絵本「あなたへ」を使用した「こころの教育」授業研究会

2007年3月22日(木) 大阪教育大学

(1)スウェーデンの教育課程Lpo94と根源的価値について 大阪教育大学教授 二文字理明 一部抜粋資料

(2)2006年度第2事例の報告と検討 教師・教材・児童の相互関係にみる児童の自他理解

大阪教育大学4回生・東泰弘・候夢宵・Zou Lizhi