絵本「あなたへ」を使用した「こころの教育」授業研究会

２００７年３月２２日（木）　大阪教育大学

（１）スウェーデンの教育課程Lpo94と根源的価値について　大阪教育大学教授　二文字理明　一部抜粋資料

（２）2006年度第2事例の報告と検討　教師・教材・児童の相互関係にみる児童の自他理解

大阪教育大学4回生・東泰弘・候夢宵・Zou Lizhi